Semana 3 y 4
Normas APA volumen I
El viernes 9 de Febrero el profesor canceló clase, lo que para mí
significaba no venir a la universidad pues esta es la única clase que tengo los
días viernes, no les voy a mentir, realmente sentí una gran satisfacción y
felicidad, pude dormir, demasiado en realidad.
No todo lo que brilla es oro (sin decirlo de mala manera) pues el día miércoles
14 volvamos a clase y a la rutina del diario vivir. El tiempo pasa rápido así
como las clases. Los temas avanzan cada día más.
Normas APA es el nuevo tema a tratar en clase, el día 14 de Febrero
(para muchos enamorados San Valentín) dos compañeros expusieron ante la clase
el primer subtema de este que consistía en Estándares
para la presentación de información en una publicación periódica que
consiste principalmente en “proporcionar cierto grado de exhaustividad en la información”,
para lograr una apropiada escritura de esta se deben seguir los siguientes
pasos: (cabe decir que seré muy especifica respecto al tema, no solo para el uso de ustedes sino para el mío en el parcial)
1.
Título: Este debe ser conciso, sintetizando la idea general de lo que hablara
el texto sin incluir palabras que puedan confundir al lector, el máximo es de
12 palabras, es más debe iniciar en mayúscula y estar centrado (se ve que para
el profesor este punto es muy importante)
2.
Nombre del autor y afiliación institucional: este se divide en dos secciones; la
primera el nombre del autor y la importancia de poner este con sus apellidos.
La segunda la afiliación institucional, que significa que en este apartado va
el lugar en donde se llevó la investigación.
3.
Nota de autor: En este tercer punto habla sobre la
relevancia de identificar la afiliación departamental, haciendo el
reconocimiento y los exenciones de responsabilidades o los conflictos de interés.
Este es el punto de contacto con el lector interesado, para hacer este se debe organizar
los párrafos de la siguiente forma:
Primer párrafo: Afiliación departamental
Segundo Párrafo: cambios de afiliación
Tercer P: Agradecimientos y/o circunstancias
especiales
Cuarto P: Persona de contacto
En este no se cita ni se enumera.
4. Resumen:
Este (como muchos lo
saben) es una síntesis global del artículo, este es de suma importancia pues es
el primer contacto que tiene el lector con la lectura, por lo que debe incluir
palabras clave, siendo preciso con el contendió y el objetivo del texto, por lo
que también debe ser coherente y conciso.
Este tiene dos subdivisiones:
Resumen
– informe de estudios empíricos: El contenido de este debe contener el problema que se va a abordar,
los participantes y las características más importantes del método de estudio, así
como también los descubrimientos básicos y las conclusiones.
Resumen
– Articulo metodológico: El contenido debe tener
el tipo de método y las características de este, el rango de aplicación y la robustez
de la estadística.
5.Introduccion:
Para poder realizar muy bien este primer paso,
quien lo realice debe cuestionarse primeramente “¿por qué es importante el
problema?” ¿Cómo se relaciona o difiere con los estudios ya existentes del tema?
¿Cuál es la hipótesis y los objetivos a tratar? ¿Cómo se relaciona la hipótesis
con el tipo de investigación? ¿Cuáles son las implicaciones teóricas y prácticas
del estudio?
6.
Método: Este describe a
detalle el cómo se realizó el estudio, puede incluir diferentes metodologías.
Para la correcta realización de esta se debe:
1. Identificar subsecciones:
-Intervenciones realizadas
- Procedimientos de muestreo
-Aproximaciones de medición
-Diseño de la investigación
2.Características de los participantes, esta es esencial para la ciencia y la psicología, debe describir los grupos de forma especifica
3.Procedimientos del muestro
-Método de muestreo
-Porcentaje de la muestra que participo
-Numero de participantes de la muestra que se seleccionó.
4.Tamaño, potencia y precisión de la muestra.
5. Mediciones y covariantes, debe incluir las definiciones de todas las mediciones de los resultados, también se debe describir los métodos empleados para la recolección de datos así como los usados para mejorar la calidad de la medidas.
6. Diseño de la investigación; donde se presentan las diferentes necesidades de la presentación de información.
7.Manipulaciones experimentales o intervenciones, donde se describe el proceso especifico que se realizo.
7.
Resultados: En este punto se debe resumir los datos compilados y los análisis relevantes, sin incluir puntajes o datos.
1.Reclutamiento: Proporcionar fechas de reclutamiento y seguimiento, cuando sea conveniente.
2.Estadisticas y análisis de datos: completa y precisa
3.Analisis adicionales, otros análisis que se hayan realizado.
4. Flujo de participaciones: Humanos, animales o unidades que fueron parte del estudio.
5. Intervención o fidelidad de la manipulación.
6.Datos basales: Proporcionar las características demográficas o basales del grupo del estudio.
7. Estadísticas y análisis de datos, asignaciones de los grupos.
8.Acontecimientis adversos, efectos secundarios.
Estadísticas y análisis de datos.
8.
Comentarios: Este apartado contiene el examen, la interpretación y la calificación de los resultados, aunque también contiene las inferencias que conllevan a las conclusiones. esta debe enfatizar las consecuencias teóricas y/o practicas de los resultados. debe iniciar con una exposición clara de sustentación, en comparación con la hipótesis, debe incluir: fuentes de sesgos, impresión de las mediciones, cantidad general de pruebas, los tamaños de efectos observados y por ultimo las limitaciones y debilidades del estudio.
9.
Experimentos múltiples: Si en el texto se llevan diversos estudios o experimentos se debe presentar cada uno por separado con sus respectivas especificaciones, también se debe ofrecer una conclusión general que incluya todos los estudios; se deben enumerar y nombrar como Experimento 1, Experimento 2.. sucesivamente.
10.
Meta-análisis: Esta incluye los métodos que están enfocados a contrastar y combinar los resultados de diferentes estudios, se deben establecer estándares para reportar los métodos y resultados de los meta-analisis, esta puede incluir archivos completamente en linea, la lista se debe incluir en los archivos complementarios, pero si esta es corta debe estar en la lista de referencias siendo señalada con un asterisco.
11.
Referencias: En este se dan a conocer los diferentes trabajos de otros profesionales y las especificaciones para encontrarlos de la formas mas fácil.
12.
Notas de pie de página: Este proporciona las notas de contenido a pie de pagina y los permisos de los derechos de autor.
Si, la presentación fue un poco larga pero al finalizar su presentación hicieron una serie de
preguntas con un premio, los deliciosos chocolates de 500 que vende una
compañera, evidentemente me sentí derrotada con la rapidez a la hora de
responder de los demás y realmente estaba muy antojada de un chocolate, así que
con todo el orgullo y los 500 pesos me compre un chocolate, me sentí igual de
ganadora que los demás, solo quiero decir que para aquellos que no lo han
probado, no se pierdan de esta maravillosa oportunidad, son deliciosos, es toda
una experiencia para los sentidos. Posterior a esto el profesor vio la cara de decepción
de los que no habíamos ganado, por lo que nos dio una segunda oportunidad… no,
no gane, y tampoco tenía otros 500 pesos, no les voy a mentir, se me bajo la
moral, en fin el profesor nos dejó salir y yo me fui con la cara en alto, pues
lo que importa es que lo intenté.
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